في إطار تعزيز التعاون الأكاديمي وتبادل الخبرات بين الجامعات العراقية، وبدعم مباشر من رئاسة جامعة ذي قار ممثلةً برئيسها الأستاذ الدكتور كمال حامد الياسري، شارك مدير قسم ضمان الجودة والأداء الجامعي الأستاذ المساعد الدكتور علي بدر رومي في تقديم ورشة علمية تخصصية بالتعاون مع جامعة تكريت، بعنوان:

«من الكم إلى النوع: تحليل مؤشرات البحث العلمي لجامعة تكريت في مستوعبات كلاريفيت وسكوبس».

وجاءت الورشة بتنظيم مشترك بين قسم ضمان الجودة والأداء الجامعي في جامعة ذي قار وقسم الشؤون العلمية في رئاسة جامعة تكريت، وبمشاركة نخبة من الباحثين والتدريسيين، في خطوة تعكس الدور المتنامي لجامعة ذي قار في دعم مسارات التطوير المؤسسي والبحثي على مستوى الجامعات العراقية.

وتناول الأستاذ المساعد الدكتور علي بدر رومي، بالمشاركة مع الأستاذ الدكتور محمد كامل صالح مدير قسم الشؤون العلمية في رئاسة جامعة تكريت، والمدرس الدكتور أحمد نزار إسماعيل مسؤول الشعبة العلمية، آليات تحليل البيانات البحثية وقراءة مؤشرات النشر العلمي في قواعد بيانات كلاريفيت وسكوبس، فضلاً عن توظيفها في بناء الخطط البحثية ورسم السياسات الأكاديمية الهادفة إلى رفع جودة النتاج العلمي وتحسين التصنيفات الجامعية.

وأكدت الورشة أهمية الإفادة من الخبرات الأكاديمية المتبادلة بين الجامعات العراقية في تطوير بيئة البحث العلمي، وتعزيز ثقافة تحليل الأداء البحثي وفق المعايير العالمية، بما يسهم في دعم الرصانة العلمية ورفع كفاءة الباحثين والمؤسسات الأكاديمية.

وفي ختام الورشة، ثمّنت جامعة تكريت الجهود العلمية التي قدّمها باحثو جامعة ذي قار، معربةً عن شكرها وتقديرها للدكتور علي بدر رومي لدوره في إنجاح الورشة وتعزيز أواصر التعاون العلمي بين الجامعات العراقية، بما يخدم مسيرة التطوير المؤسسي والبحثي في مؤسسات التعليم العالي.

استنادًا إلى الضوابط والتعليمات النافذة الخاصة بالتقديم والقبول في برامج الدراسات العليا، تُعلن جامعة ذي قار عن بدء التقديم الإلكتروني اعتبارًا من يوم الأحد الموافق 3/5/2026 عبر منظومة التقديم المعتمدة.

ولغرض ضمان صحة الإجراءات وسلامة التقديم، نود بيان المتطلبات والضوابط الأساسية على النحو الآتي:

أولًا: شرط عدم الممانعة (للموظفين)

1. يُشترط على المتقدمين من فئة الموظفين تقديم كتاب عدم ممانعة صادر من الجهة الوظيفية المختصة.
2. يُعد إدخال رقم وتاريخ الكتاب ضمن بيانات التقديم الإلكتروني شرطًا أساسيًا لإكمال عملية التقديم.
3. يتحمل المتقدم المسؤولية القانونية والإدارية عن صحة بياناته الوظيفية، وتُتخذ بحقه الإجراءات المنصوص عليها، بما في ذلك إلغاء القبول عند ثبوت خلاف ذلك في أي مرحلة من مراحل الدراسة.

ثانيًا: وثائق التخرج
المتقدمون إلى دراسة الماجستير:
يُشترط تقديم وثيقة تخرج (بكالوريوس) متضمنة ما يأتي:

* المعدل العام للطالب.
* معدل الطالب الأول على الدفعة.
* تسلسل الطالب ضمن الدفعة.
* أن تكون معنونة إلى (الجامعة – الكلية – شعبة الدراسات العليا).
* أن تتضمن (باركود أو صحة صدور).
* يُقبل تاريخ إصدار الوثيقة مهما كان، شريطة استيفائها المتطلبات أعلاه.

ثالثًا: استمارات التقديم
تتوفر استمارات عامة وأخرى خاصة وفق قنوات التقديم المحددة، إضافة إلى استمارة ذوي الشهداء.
يجب طباعة الاستمارات وملؤها يدويًا بخط واضح، وإرفاقها ضمن ملف التقديم الإلكتروني والورقي.

رابعًا: المستمسكات الشخصية

* البطاقة الوطنية الموحدة.
* بطاقة السكن.
* البطاقة التموينية.
* نسخة من البطاقة الوطنية للأب والأم (لأغراض التحقق من الاسم الرباعي والتقاطع الوظيفي).

خامسًا: الاختبارات الوطنية
يشترط توفر شهادات الاختبارات الآتية:

* اللغة الإنجليزية.
* الحاسوب.
* اللغة العربية.

على أن تكون:

* نافذة (غير منتهية الصلاحية).
* لم يمضِ على إصدارها أكثر من سنتين من تاريخ التقديم.

سادسًا: إجراءات التقديم الإلكتروني

1. إنشاء حساب في منظومة التقديم باستخدام بريد إلكتروني فعال.
2. إدخال البيانات بدقة.
3. إرفاق نسخ إلكترونية واضحة من جميع الوثائق المطلوبة.

سابعًا: إجراءات التقديم الورقي

1. سحب نسخة من استمارة التقديم بعد إكمال التقديم الإلكتروني.
2. تنظيم الأوليات ضمن ملف ورقي مع نسخة إلكترونية محفوظة على قرص (CD).
3. تسليم الملف إلى شعبة الدراسات العليا في الكلية لغرض التدقيق.

ثامنًا: التدقيق والمطابقة

1. تقوم شعبة الدراسات العليا بمطابقة البيانات الإلكترونية مع الوثائق الورقية.
2. يُمنح المتقدم نسخة مؤشرة بالتدقيق الأصولي بعد إكمال الإجراءات.
3. يُعد ذلك شرطًا أساسيًا للتأهل إلى مرحلة الامتحان التنافسي.

تاسعًا: أحكام عامة

* يتحمل المتقدم مسؤولية صحة المعلومات والوثائق المقدمة.
* يُنصح بإجراء التقديم بعناية لتجنب الأخطاء التي قد تؤدي إلى تأخير أو رفض الطلب.
* لا تتحمل جهة التقديم أي تبعات ناتجة عن الإهمال أو الإدخال غير الصحيح للبيانات.

تؤكد جامعة ذي قار التزامها بتوفير بيئة تنافسية عادلة قائمة على الشفافية والنزاهة، متمنيةً لجميع المتقدمين دوام التوفيق والنجاح في مسيرتهم العلمية.

رئاسة جامعة ذي قار
قسم الدراسات العليا

حقّقت جامعة ذي قار إنجازاً علمياً متميزاً بحصول التدريسي في كلية علوم الحاسوب والرياضيات، الأستاذ المساعد الدكتور أحمد علي صيهود، على المركز الأول في جائزة جامعة الحلة للتميز في الذكاء الاصطناعي والمعلوماتية، ضمن فئة “أفضل باحث شاب”.

وجاء هذا التتويج استناداً إلى معايير علمية دقيقة اعتمدت في تقييم النتاج البحثي للمتسابقين خلال السنوات الخمس الماضية، وذلك خلال حفل رسمي أُقيم بحضور وكيل وزير التعليم العالي والبحث العلمي الأستاذ الدكتور حيدر عبد ضهد، إلى جانب عدد من رؤساء الجامعات والأكاديميين والباحثين.

وتهدف الجائزة إلى دعم الطاقات البحثية الواعدة، وتحفيز المبدعين في مجالات الذكاء الاصطناعي والمعلوماتية، فضلاً عن تعزيز بيئة الابتكار العلمي بما يواكب التطورات التكنولوجية المتسارعة على المستويين المحلي والدولي.

وبهذه المناسبة، قدّم رئيس جامعة ذي قار الأستاذ الدكتور كمال حامد الياسري تهانيه للمُنجِز، مؤكداً أن هذا الفوز يُجسّد المستوى العلمي المتقدم الذي يتمتع به باحثو الجامعة، ويعكس حرصها على دعم البحث العلمي وتطويره.

من جانبه، أعرب عميد كلية علوم الحاسوب والرياضيات الدكتور محمد عادل الشاهر عن اعتزازه بهذا الإنجاز، مثمّناً الجهود المتميزة التي يبذلها التدريسيون في الكلية، ومؤكداً استمرار دعم الكلية لكل ما من شأنه الارتقاء بالمستوى العلمي والبحثي وتعزيز مكانتها الأكاديمية.

ويعكس هذا الإنجاز الحضور الفاعل لباحثي جامعة ذي قار في مجالات الذكاء الاصطناعي والمعلوماتية، ودورهم في رفد مسيرة البحث العلمي والابتكار، لا سيما من خلال دعم وتمكين الباحثين الشباب.

أطلق قسم البعثات والعلاقات الثقافية / وحدة مشاريع الاتحاد الأوروبي، وبالتعاون مع مركز التعليم المستمر في جامعة ذي قار، برنامجاً تدريبياً متكاملاً يتضمن سلسلة من الورش التخصصية التي نُفذت في عدد من كليات الجامعة، شملت كليات الإدارة والاقتصاد، والهندسة، والعلوم، والصيدلة، في إطار توجه مؤسسي يهدف إلى توسيع آفاق الانفتاح الأكاديمي الدولي وبناء قدرات الطلبة والباحثين.

ويركّز البرنامج على التعريف بفرص التبادل الأكاديمي والبرامج الدولية التي يتيحها الاتحاد الأوروبي، وفي مقدمتها Erasmus+ وErasmus Mundus، بما يسهم في تمكين المشاركين من خوض تجارب تعليمية وبحثية في جامعات عالمية رصينة.

ويستهدف البرنامج طلبة الدراسات الأولية والعليا، إلى جانب أعضاء الهيئة التدريسية، حيث يتناول محاور متعددة، من أبرزها آليات التقديم على المنح الأوروبية، وفرص التبادل الأكاديمي، وبرامج البحث العلمي المشترك، فضلاً عن متطلبات القبول، مع تسليط الضوء على أهمية اجتياز اختبار IELTS كأحد المتطلبات الأساسية للالتحاق بالبرامج الدولية.

وتضمّن البرنامج مشاركات علمية متخصصة، إذ قدّم الأستاذ المساعد الدكتور زياد طارق، مدير قسم البعثات والعلاقات الثقافية، عرضاً تعريفياً تناول أهداف البرنامج وأهميته في دعم المسار الأكاديمي للطلبة. كما قدّم الأستاذ الدكتور صادق التميمي، مدير مركز التعليم المستمر، شرحاً حول متطلبات التحضير لاختبار اللغة الإنجليزية، وآليات التسجيل، وأبرز الأساليب الفعّالة في تنمية المهارات اللغوية. فيما استعرضت م.م أسماء حافظ العطار، مسؤولة وحدة مشاريع الاتحاد الأوروبي، مسارات البرامج الأوروبية وآليات الاستفادة منها.

ويأتي إطلاق هذا البرنامج ضمن استراتيجية الجامعة الرامية إلى رفع مستوى التنافسية الأكاديمية، وتعزيز فرص الاندماج في الفضاء التعليمي الدولي، عبر بناء شراكات فاعلة وتوفير بيئة داعمة للابتكار والتبادل المعرفي.

حققت جامعة ذي قار إنجازًا أكاديميًا جديدًا يُضاف إلى سجلّها المتنامي، بإدراجها للمرة الثانية على التوالي ضمن تصنيف التايمز للجامعات الآسيوية لعام 2026، إلى جانب 19 جامعة عراقية، بما يعكس استقرار أدائها المؤسسي وتقدمها المتواصل في مؤشرات الجودة الأكاديمية.

وأعلنت Times Higher Education نتائج تصنيفها للجامعات الآسيوية لعام 2026، والذي شمل (929) جامعة من (36) دولة وإقليمًا، في إطار تنافسي يعكس مستويات التميز في التعليم العالي والبحث العلمي عبر القارة الآسيوية.

وأكد رئيس جامعة ذي قار الأستاذ الدكتور كمال حامد الياسري أن تجدد إدراج الجامعة في هذا التصنيف يعكس انتقالها إلى مرحلة أكثر نضجًا في الأداء الأكاديمي والبحثي، مدعومًا بتوجهات استراتيجية ركّزت على تعميق جودة البحث العلمي، وتحفيز النشر في المجلات العالمية الرصينة، إلى جانب توسيع نطاق التعاون الدولي بما يعزز الحضور العلمي للجامعة على المستوى العالمي.

وأشار إلى أن هذا التقدم يأتي ثمرة عمل مؤسسي متكامل وتراكم منجزات نوعية، مشيدًا بالدور الفاعل الذي تؤديه ملاكات قسم ضمان الجودة والأداء الجامعي في مواءمة مخرجات الجامعة مع متطلبات التصنيفات العالمية، بما يسهم في ترسيخ موقعها ضمن خارطة الجامعات المتقدمة إقليميًا ودوليًا.

ويستند تصنيف التايمز إلى إطار تقييمي متكامل يضم (18) مؤشرًا موزعة على خمسة محاور رئيسية تشمل: التعليم، والبحث العلمي، والاستشهادات، ونقل المعرفة إلى القطاع الصناعي، والانفتاح الدولي، وهو ما يمنح هذا التقدم دلالة رصينة على كفاءة السياسات الأكاديمية وقدرتها على تحقيق نتائج قابلة للقياس وفق المعايير العالمية.

ويؤكد هذا الإنجاز مضيّ جامعة ذي قار بثبات نحو تعزيز موقعها في التصنيفات العالمية، عبر تبنّي سياسات أكاديمية وبحثية مستدامة ترتقي بجودة المخرجات التعليمية وتدعم تنامي التأثير العلمي، بما ينسجم مع تطلعاتها نحو تحقيق الريادة إقليميًا ودوليًا.

أعلن قسم الدراسات العليا في جامعة ذي قار عن نتائج المرشحين للحصول على الإجازات الدراسية من منتسبي الجامعة وتشكيلاتها كافة داخل العراق للعام الدراسي 2026–2027، وذلك استنادًا إلى الاحتياجات الفعلية للتخصصات العلمية والإنسانية، والمصادَق عليها من مجلس الجامعة.

للاطلاع على أسماء المرشحين، يُرجى الدخول على الرابط الآتي:

اسماء المرشحين للإجازات الدراسية للدراسات العليا للعام الدراسي 2026–2027

سجلت جامعة ذي قار إنجازاً علمياً بارزاً يعكس تطورها المستمر في مجال البحث العلمي، وذلك وفقاً لبيانات قاعدة Scopus العالمية، التي أظهرت ارتفاعاً ملحوظاً في عدد البحوث المنشورة وحجم الاستشهادات العلمية خلال السنوات الماضية.

وبحسب البيانات، بلغ إجمالي النتاج العلمي الموثق للجامعة (3,688) بحثاً، بمشاركة (1,672) باحثاً، فيما وصل عدد الاستشهادات العلمية إلى (28,759) استشهاداً، وهو ما يعكس التأثير المتنامي لبحوث الجامعة على الصعيد الدولي. كما سجلت الجامعة قيمة (64) في مؤشر هيرش (H-index)، الذي يُعد من أهم المؤشرات المعتمدة في قياس جودة وتأثير الإنتاج العلمي.

وأظهر تحليل مسار الإنتاج العلمي للفترة (2001–2026) نمواً تصاعدياً واضحاً في عدد البحوث المنشورة، مع نقطة تحول مفصلية بدأت عام 2017، حيث شهدت الجامعة انطلاقة نوعية في وتيرة النشر العلمي، ترافقت مع ارتفاع ملحوظ في عدد الاستشهادات. وبلغت ذروة النشاط البحثي في عام 2025، بتسجيل أكثر من (600) بحث سنوياً، وهو أعلى مستوى إنتاج علمي تحققه الجامعة حتى الآن.

ويعكس هذا التقدم التوسع الأكاديمي والبحثي الذي تشهده جامعة ذي قار، إلى جانب سياساتها الداعمة للباحثين وطلبة الدراسات العليا، وحرصها على ترسيخ ثقافة النشر العلمي الرصين في المجلات العالمية المحكمة.

ويؤكد هذا الإنجاز التزام الجامعة بمواصلة مسيرتها نحو التميز العلمي، وتعزيز مكانتها بين الجامعات على المستويين المحلي والدولي، بما يسهم في خدمة المجتمع وتطوير المعرفة.

صادق رئيس جامعة ذي قار الأستاذ الدكتور كمال حامد الياسري على ترقية كوكبة من أساتذة الجامعة إلى مراتب علمية أعلى، وذلك بعد استيفائهم متطلبات وشروط الترقية العلمية وفق الضوابط المعتمدة من وزارة التعليم العالي والبحث العلمي.

وأكد رئيس الجامعة أن هذه الترقيات تمثل خطوة مهمة في دعم المسيرة العلمية والأكاديمية، مشيدًا بالجهود البحثية التي يبذلها التدريسيون في مختلف الكليات وإسهاماتهم في تطوير العملية التعليمية، متمنيًا للمترقين دوام التوفيق ومواصلة العطاء العلمي بما يسهم في تعزيز مكانة الجامعة وخدمة المجتمع .

وثمّن رئيس الجامعة في الوقت ذاته الجهود التي تبذلها لجان الترقيات العلمية المركزية والفرعية في الجامعة، لما تقدمه من عمل دقيق ومنظم يسهم في إنجاز معاملات التدريسيين واستكمال متطلباتها وفق السياقات العلمية المعتمدة.

استقبل رئيس جامعة ذي قار، الأستاذ الدكتور كمال حامد الياسري، وفدًا أكاديميًا من جامعتي روما سابينزا وروما تري الإيطاليتين، ضمّ الدكتور فرانكو دغسيتنو من جامعة روما سابينزا ، مدير البعثة التنقيبية العراقية–الإيطالية في موقع أريدو، والدكتورة ميكيلا آدس من جامعة روما تري، وذلك بحضور مساعد رئيس الجامعة للشؤون العلمية الأستاذ الدكتور شاكر كاظم علي، ومساعد رئيس الجامعة للشؤون الإدارية الأستاذ الدكتور علي حسين جلود، وعدد من أعضاء الهيئة التدريسية.

وخلال اللقاء، رحّب رئيس الجامعة بالوفد الزائر، وجرى بحث سبل تعزيز التعاون الأكاديمي بين الجانبين في مختلف الاختصاصات، ولا سيما في مجالات الآثار والتراث والاقتصاد، بما يسهم في دعم التنمية الاقتصادية والسياحية في محافظة ذي قار، التي تحتضن العديد من المواقع الثقافية والدينية والتاريخية. وأسفر الاجتماع عن وضع تصوّرات لمذكرات تفاهم ومشاريع مشتركة، من بينها مشروع رقمنة التراث بالتعاون مع الجامعات الإيطالية.

وعقب ذلك، رافق مساعد رئيس الجامعة للشؤون العلمية الوفد الزائر إلى كلية الإدارة والاقتصاد للاطلاع على برامج الكلية والمبادرات البحثية القائمة، واستعراض فرص التعاون المستقبلية.

وفي ختام الزيارة، أعرب الوفد الإيطالي عن تطلعه لتوسيع آفاق التعاون العلمي والثقافي مع جامعة ذي قار، مؤكدًا أهمية دعم المشاريع البحثية المشتركة التي تخدم الجامعة وطلبة كلية الآثار، وتعزّز العلاقات الأكاديمية بين المؤسستين.

تنفيذًا لتوجيهات رئيس جامعة ذي قار الأستاذ الدكتور كمال حامد الياسري، شاركت جامعة ذي قار في معرض الخليج للتعليم بنسخته التاسعة عشرة، الذي أُقيم في جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية بمدينة الرياض في المملكة العربية السعودية، بمشاركة أكثر من (15) جامعة عراقية، إلى جانب حضور واسع لجامعات ومؤسسات تعليمية من دول الخليج والدول العربية والدولية.

ومثّل وفد الجامعة في المعرض كلٌّ من الدكتور زياد طارق عگلة، رئيس قسم البعثات والعلاقات الثقافية، والسيد جعفر أحمد عبدالرضا، مسؤول شعبة الطلبة العرب والأجانب، حيث اطّلع الزائرون على برامج الجامعة الأكاديمية وخططها الاستراتيجية في استقطاب الطلبة الدوليين.

وقدّم الدكتور زياد طارق عگلة عرضًا شاملًا عن البرامج الأكاديمية التي توفرها جامعة ذي قار، مسلطًا الضوء على الفرص التعليمية المتاحة للطلبة الدوليين، والمسارات الدراسية التي تنسجم مع ميولهم وتطلعاتهم المستقبلية.

وتضمّن جناح جامعة ذي قار عرضًا تفصيليًا للكليات والتخصصات المعتمدة وآليات القبول، فضلًا عن الخدمات التعليمية والسكنية التي تقدمها الجامعة لطلبتها، في إطار سعيها لتعزيز حضورها الأكاديمي إقليميًا والانفتاح على استقطاب الطلبة الأجانب ضمن رؤية استراتيجية تهدف إلى تطوير منظومة التعليم العالي وتبادل الخبرات العلمية.

كما شهد الجناح اهتمامًا لافتًا بمشروع «ادرس في العراق» الذي أطلقته وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، إذ جرى التعريف بآليات تطبيقه في الجامعات العراقية والنتائج التي حققها في استقطاب الطلبة الدوليين وتعزيز صورة الجامعات العراقية في المحافل الإقليمية والدولية.

ويُعد معرض الخليج للتعليم من أبرز الفعاليات التعليمية في المنطقة، لما يتيحه من فرصة لجمع الجامعات والمؤسسات الأكاديمية تحت سقف واحد للتعريف بالبرامج الدراسية وفرص الدراسات العليا والمنح وبرامج التبادل العلمي والتدريب، فضلًا عن تقديم الاستشارات الأكاديمية والمهنية للطلبة والباحثين.